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Título |
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| v. 15, n. 5 (2020): Dossiê Temático - Políticas linguísticas oficiais e oficiosas: da BNCC ao Escola sem Partido |
DE LÍNGUA ESTRANGEIRA À LÍNGUA FRANCA E OS PARADOXOS IN-BETWEEN: (TENSIONANDO) O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA À LUZ DA BNCC |
Resumo
PDF
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Juliana Silva Santana, Felipe Flores Kupske |
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| v. 15, n. 4 (2020): Dossiê Especial - Discursos Fascistas: enfrentamento, resistência e combate na/pela língua(gem) |
DEPOIS DA PANDEMIA E DO PANDEMÔNIO: LINGUÍSTICA APLICADA E ANTIRRACISMO |
Resumo
PDF
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Miriam Jorge, Mara Barbosa |
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| v. 13, n. 1 (2018): Dossiê Especial - Português como Língua Adicional em contextos de minorias:(co)construindo sentidos a partir das margens |
“DEPOIS DE TANTOS ANOS JUNTAS, VOCÊ SEQUER ME ENSINA SUA LÍNGUA”: NARRATIVAS SOBRE QUESTÕES BASILARES DA POLÍTICA LINGUÍSTICA DA COMUNIDADE SURDA BRASILEIRA |
Resumo
PDF
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Danielle Coelho Lins |
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| v. 14, n. 5 (2019): Dossiê Especial - FÓRUM INTERNACIONAL DE CULTURA, LITERATURA E LINGUÍSTICA APLICADA |
DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL BILÍNGUE |
Resumo
PDF
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Marielly Faria, Barbra Sabota |
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| v. 13, n. 2 (2018): Edição de Fluxo Contínuo |
DESAFIOS NA DOCÊNCIA DE LI EM ESCOLAS PÚBLICAS: PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS NAS NARRATIVAS DE PROFESSORES |
Resumo
PDF
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Míriam Rabelo Gontijo |
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| v. 15, n. 5 (2020): Dossiê Temático - Políticas linguísticas oficiais e oficiosas: da BNCC ao Escola sem Partido |
DESAFIOS NO ENSINO DE LÍNGUAS NA CONTEMPORANEIDADE: DA BNCC AO ESCOLA SEM PARTIDO |
Resumo
PDF
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Ana Paula Marques Beato-Canato, Juliana Zeggio Martinez, Alessandra Coutinho Fernandes |
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| v. 1, n. 0.2014: Dossiê Especial - Estudos sobre Fonética e Fonologia em Língua Materna e Estrangeira |
DESCENDO OU RISING? PADRÕES ENTOACIONAIS DE PERGUNTAS TOTAIS DA LÍNGUA INGLESA E DA LÍNGUA PORTUGUESA POR FALANTES BRASILEIROS |
Resumo
PDF
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Leonice Passarella dos Reis |
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| v. 1, n. 0.2014: Dossiê Especial - Estudos sobre Fonética e Fonologia em Língua Materna e Estrangeira |
DESCRIÇÃO ACÚSTICA DAS VOGAIS DE MONTEVIDÉU |
Resumo
PDF
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Giane Rodrigues Santos, Andréia Schurt Rauber |
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| v. 12, n. 2 (2017): Dossiê especial - PLE / PFOL |
DESESCOLARIZAÇÃO E LEITURIZAÇÃO: UMA PROPOSTA DE LEITURA PARA ENSINO DE PORTUGUÊS PARA FALANTES DE OUTRAS LÍNGUAS |
Resumo
PDF
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Elisa Novaski Cordeiro, Rosana Hass Kondo |
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| v. 1, n. 0.2016 |
DESLOCAMENTO DE CULTURA: UMA ANÁLISE DO FILME 1 FRANCO, 14 PESETAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. |
Resumo
PDF
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Desiree Luise Kriegl |
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| v. 12, n. 3 (2017): Edição de Fluxo Contínuo - Ago/Dez |
DESLOCAMENTOS LINGUÍSTICOS E SUBJETIVOS NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA POR MEIO DO TEATRO E DE SUAS TÉCNICAS |
Resumo
PDF
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Valdeni da Silva Reis, Yedda Soares Costa |
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| v. 14, n. 3 (2019): Edição de Fluxo Contínuo - Jan/Jul |
DESTRINCHANDO A CONSTRUÇÃO METAFÓRICA DE UM ESPAÇO DE CRENÇAS SOBRE APRENDER A PRONÚNCIA DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA |
Resumo
PDF
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Ana Maria dos Santos Garcia Ferreira Martins |
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| v. 15, n. 7 (2020): Edição de Fluxo Contínuo - Ago/Dez |
DESVENDANDO SAGAS FANTÁSTICAS: A JORNADA DO HERÓI NA TRILOGIA "O PRÍNCIPE GATO" |
Resumo
PDF
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Gabriela de Castro Pereira, Pedro Afonso Barth |
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| v. 13, n. 1 (2018): Dossiê Especial - Português como Língua Adicional em contextos de minorias:(co)construindo sentidos a partir das margens |
DE UMA ILHA DISTANTE AO CORAÇÃO DA AMAZÔNIA: CAMINHOS DE UM CUBANO ATRAVESSADOS PELO PORTUGUÊS |
Resumo
PDF
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Herling Hernández Sterling |
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| v. 15, n. 6 (2020): Dossiê Especial - I Encontro Internacional de Estudos Poloneses no Brasil |
DIÁLOGO SUBTERRÂNEO: O PAPEL DO ESPERANTO COMO DIVULGADOR DA CULTURA POLONESA |
Resumo
PDF
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Luiz Fernando Dias Pita |
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| v. 15, n. 1 (2020): Dossiê Temático - TRANSLINGUAGENS: DISCURSO, POLÍTICAS E PEDAGOGIAS |
DIALOGUES ON TRANSLINGUAL RESEARCH AND PRACTICE: WEAVING THREADS WITH SURESH CANAGARAJAH’S VIEWS |
Resumo
PDF
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Ruberval Franco Maciel, Claudia Hilsdorf Rocha |
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| v. 1, n. 0.2014: Dossiê Especial - Estudos sobre Fonética e Fonologia em Língua Materna e Estrangeira |
DIFICULDADES GERAIS DE PRONÚNCIA PARA APRENDIZES BRASILEIROS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA |
Resumo
PDF
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Juliane Regina Trevisol |
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| v. 15, n. 3 (2020): Edição de Fluxo Contínuo - Jan/Jul |
DIGITAL LITERACY IN FOREIGN LANGUAGE THROUGH TEXT MINING AND FANFICTION WRITING |
Resumo
PDF (English)
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Patrícia da Silva Campelo Costa Barcellos, Eliseo Berni Reategui, Eunice Polonia, Rebecca Black |
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| v. 15, n. 7 (2020): Edição de Fluxo Contínuo - Ago/Dez |
DISCURSO E MEMÓRIA DA(S) IDENTIDADE(S) EM CRISE: EFEITOS IDENTITÁRIOS EM CHARGES ONLINE SOBRE SUJEITOS PROFESSORES |
Resumo
PDF
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Dalexon Sérgio da Silva, Éderson Luís Silveira |
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| v. 15, n. 4 (2020): Dossiê Especial - Discursos Fascistas: enfrentamento, resistência e combate na/pela língua(gem) |
DISCURSOS FASCISTAS: ENFRENTAMENTO, RESISTÊNCIA E COMBATE NA/PELA LÍNGUA(GEM) |
Resumo
PDF
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Danie Marcelo de Jesus, Leina Cláudia Viana Jucá |
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| v. 15, n. 6 (2020): Dossiê Especial - I Encontro Internacional de Estudos Poloneses no Brasil |
DIVERSIDADE NO TESTEMUNHO: "MEDALHÕES" DE ZOFIA NAŁKOWSKA |
Resumo
PDF
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Sara Adriana Voltolini |
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| v. 15, n. 4 (2020): Dossiê Especial - Discursos Fascistas: enfrentamento, resistência e combate na/pela língua(gem) |
DO MUNDO DO ESPORTE AO DIA-A-DIA NUMA PANDEMIA: PRECISAMOS FALAR SOBRE FASCISMO |
Resumo
PDF
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Ana Karina de Oliveira Nascimento, Laudo Natel do Nascimento |
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| v. 1, n. 0.2016 |
DO RENASCENTISTA AO CONTEMPORÂNEO: ROMEO AND JULIET E SUA VERSÃO AO QUADRADO |
Resumo
PDF
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Paulo Henrique Espuri, Eliane Segati Rios-Registro |
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| v. 15, n. 4 (2020): Dossiê Especial - Discursos Fascistas: enfrentamento, resistência e combate na/pela língua(gem) |
DO “ROSA E AZUL” AO “ELAS NÃO SE DEPILAM”: NUANCES DO FEMININO NO ATUAL GOVERNO BRASILEIRO |
Resumo
PDF
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Simone Batista da Silva, Andréa Cotrim Silva |
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| v. 13, n. 1 (2018): Dossiê Especial - Português como Língua Adicional em contextos de minorias:(co)construindo sentidos a partir das margens |
DO SUBÚRBIO DE PARIS À GUIANA FRANCESA, ITINERÁRIO DE UM FRANCÊS QUE SE TORNOU UM “PORTUGUÊS IMAGINÁRIO” NO BRASIL E UM “BRASILEIRO IMAGINÁRIO” NA FRANÇA |
Resumo
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Stéphane Granger |
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