Perfil do autor

Assunção Tonelli, Juliana Reichert, Universidade Estadual de Londrina, Brasil

  • v. 1, n. 0.2013 - Artigos de fluxo contínuo
    O ALUNO AUTISTA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: UM DILEMA OU UM MUNDO DE OPORTUNIDADES?
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