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Sabota, Barbra, Universidade Estadual de Goiás - Câmpus Anápolis de Ciências Socioeconômicas e Humanas., Brasil

v. 14, n. 5 (2019): Dossiê Especial - FÓRUM INTERNACIONAL DE CULTURA, LITERATURA E LINGUÍSTICA APLICADA - Dossiê Especial FICLLA
REAÇÕES E REFLEXÕES DE ALUNOS DE INGLÊS DURANTE A LEITURA DE TEXTOS MULTIMODAIS ENTENDIDOS PELO VIÉS DAS PERSPECTIVAS CRÍTICAS
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ISSN: 1980-0614

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