Jucá L, Fukumoto AHB, Rocha A. O LETRAMENTO CRÍTICO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR-CIDADÃO: caminhos possíveis para a transformação da prática e da posição docentes. RVX [Internet]. 21º de novembro de 2011 [citado 4º de janeiro de 2026];1(1.2011). Disponível em: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/24452