Silva GM da. TRANSITANDO ENTRE A LIBRAS E O PORTUGUÊS NA SALA DE AULA: EM BUSCA DE ESTRATÉGIAS VISUAIS DE ENSINO DA LEITURA. RVX [Internet]. 22º de outubro de 2018 [citado 21º de fevereiro de 2026];13(1):206-29. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/60793