de Freitas A. COMPETÊNCIA SIMBÓLICA E POESIA AFRO-ALEMÃ: REFLEXÕES PARA UMA PERSPECTIVA TRANSLÍNGUE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ALEMÃO. RVX [Internet]. 9º de maio de 2020 [citado 20º de fevereiro de 2026];15(1):181-20. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/70772