Cordeiro, Elisa Novaski, e Rosana Hass Kondo. “DESESCOLARIZAÇÃO E LEITURIZAÇÃO: UMA PROPOSTA DE LEITURA PARA ENSINO DE PORTUGUÊS PARA FALANTES DE OUTRAS LÍNGUAS”. Revista X 12, no. 2 (dezembro 17, 2017). Acessado novembro 14, 2024. https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/51247.