Mulik, Kátia Bruginski, e Juliana Pedrollo Viani. “AUTOAVALIAÇÃO E AVALIAÇÃO DOCENTE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID-INGLÊS DA UFPR”. Revista X 1, no. 0.2015 (junho 8, 2015). Acessado janeiro 6, 2026. https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/37734.