Fiorentino, Alice, et al. “Educación lingüística Transversal Y promoción Del plurilingüismo: El Camino De formación-certificación De Las Escuelas ‘amigas Del plurilingüismo’”. Revista X, vol. 17, nº 2, julho de 2022, p. 517-32, doi:10.5380/rvx.v17i2.83794.