Coura, Mariana Adriele, e Andrea Machado de Almeida Mattos. “Formação crítica De Professores De língua Inglesa: A pós-memória Como Resistência”. Revista X, vol. 16, nº 6, dezembro de 2021, p. 1614-31, doi:10.5380/rvx.v16i6.82270.