L. Gasca Jiménez, e N. T. de Siqueira Pedra (tradutora), “A CONTRIBUIÇÃO DA TRADUÇÃO PEDAGÓGICA NA CORREÇÃO MORFOSSINTÁTICA: UM ESTUDO PRELIMINAR COM ALUNOS DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA EM NÍVEL AVANÇADO”, RVX, vol. 14, nº 2, p. 199–217, maio 2019.