Fiorentino, A., Celentin, P. e Benavente Ferrera, S. (2022) “Educación lingüística transversal y promoción del plurilingüismo: El camino de formación-certificación de las escuelas ‘amigas del plurilingüismo’”, Revista X, 17(2), p. 517–532. doi: 10.5380/rvx.v17i2.83794.