Silva, Elias Coelho da, and Pedro Farias Francelino. 2022. “Ensino Do Gênero Discursivo Como prática Social: Por Uma didática Do Gênero Enquanto Atividade Humana Concreta”. Revista X 17 (3):752-72. https://doi.org/10.5380/rvx.v17i3.85249.