Camargo, Clarita Gonçalves de, Isabel Cristina Vollet Marson, e Rosana Hass Kondo. 2016. “CONCEPÇÕES DE LÍNGUA(GEM) E LEITURA: PRÁTICAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA EM ATUAÇÃO”. Revista X 2 (1.2016). https://doi.org/10.5380/rvx.v2i1.2016.48183.