de Freitas, Alessandra. 2020. “COMPETÊNCIA SIMBÓLICA E POESIA AFRO-ALEMÃ: REFLEXÕES PARA UMA PERSPECTIVA TRANSLÍNGUE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ALEMÃO”. Revista X 15 (1):181-201. https://doi.org/10.5380/rvx.v15i1.70772.