DE LOS SANTOS, Bruna da Rosa; ALVES, Ubiratã Kickhöfel. Desenvolvimento fonético-fonológico bi/multilíngue e atenção – Questões teóricas abordadas no Speech Learning Model (SLM/SLM-r) e desafios futuros para a pesquisa em segunda língua (L2). Revista X, [S. l.], v. 16, n. 5, p. 1203–1230, 2021. DOI: 10.5380/rvx.v16i5.81523. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/81523. Acesso em: 27 mar. 2025.