BACKES NUNES, Mariana; MOTTER LUDOVICO, Francieli; DA SILVA CAMPELO COSTA BARCELLOS, Patrícia; SARMENTO, Simone. MOOC para formação de professores de Língua Inglesa para ensino on-line em tempos de Ensino Remoto Emergencial. Revista X, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 950–967, 2022. DOI: 10.5380/rvx.v17i3.85121. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/85121. Acesso em: 5 dec. 2025.