ABREU, Marcella dos Santos. SILÊNCIO E RESISTÊNCIA: AS LÍNGUAS NA ESCOLA EM CONTEXTOS DE PERMANENTES RETROCESSOS. Revista X, [S. l.], v. 15, n. 5, p. 194–216, 2020. DOI: 10.5380/rvx.v15i5.73414. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/73414. Acesso em: 5 jan. 2026.