AZZARI, Eliane Fernandes. ENSINO DE INGLÊS, TECNOLOGIAS DIGITAIS E RUPTURAS. Revista X, [S. l.], v. 2, n. 0.2015, 2015. DOI: 10.5380/rvx.v2i0.2015.43486. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/43486. Acesso em: 4 jan. 2026.