DE ANDRADE NEVES, Patricia; BRAGA TOMITCH, Lêda Maria. O bilinguismo e o ensino da leitura em L2: Fomentando a geração de inferências na língua inglesa na educação básica. Revista X, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 888–906, 2022. DOI: 10.5380/rvx.v17i3.85060. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/85060. Acesso em: 19 dez. 2024.