TARGINO, Bruna Costa; ROSA FILHO, Jeová Araújo. Letramento crítico e ensino de língua inglesa: Investigando a construção da competência crítica de aprendizes a partir da leitura do conto “The Ugly Duckling”. Revista X, [S. l.], v. 16, n. 6, p. 1684–1710, 2021. DOI: 10.5380/rvx.v16i6.82315. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/82315. Acesso em: 2 nov. 2024.