FIGUEIREDO JÚNIOR, Selmo Ribeiro. CASO DE PREDOMÍNIO DO MÉTODO AUDIOLINGUAL NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: APONTAMENTOS PARA PENSAR. Revista X, [S. l.], v. 2, n. 0.2009, 2009. DOI: 10.5380/rvx.v2i0.2009.16363. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/16363. Acesso em: 5 dez. 2025.