Fiorentino, A., Celentin, P., & Benavente Ferrera, S. (2022). Educación lingüística transversal y promoción del plurilingüismo: El camino de formación-certificación de las escuelas "amigas del plurilingüismo". Revista X, 17(2), 517–532. https://doi.org/10.5380/rvx.v17i2.83794