Sabota, B., & Oliveira, J. R. de. (2019). REAÇÕES E REFLEXÕES DE ALUNOS DE INGLÊS DURANTE A LEITURA DE TEXTOS MULTIMODAIS ENTENDIDOS PELO VIÉS DAS PERSPECTIVAS CRÍTICAS. Revista X, 14(5), 222–243. https://doi.org/10.5380/rvx.v14i5.65723