Lobato, I. C. L.; Matoso, R. A. M.; Lopes, T. C.; Nodari, J. I. O TEXTO LITERÁRIO ALIADO À TECNOLOGIA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA PÚBLICA – POR UMA PROPOSTA PÓS-MÉTODO CENTRADA NO LETRAMENTO CRÍTICO. RVX 2015, 1.