Machado, C.L. et al. 2024. Arte, creatività e sviluppo socio-emotivo di studenti ad alto potenziale/con plusdotazione (AP/PD): considerazioni basate su Vigotski. Revista X. 19, 1 (maio 2024), 148–165. DOI:https://doi.org/10.5380/rvx.v19i1.95424.