Perozzo, R.V. e Kupske, F.F. 2024. Percepção fônica não nativa e ensino de línguas: amalgamando fonologia e práticas pedagógicas. Revista X. 19, 3 (ago. 2024), 941–972. DOI:https://doi.org/10.5380/rvx.v19i3.94564.