Mattos Brahim, A.C.S. de e Sanches, G.J. 2019. INGLÊS PARA QUÊ(M)? POLÍTICAS DE INTERNACIONALIZAÇÃO, SEUS PERCURSOS E AS PRÁTICAS DE SALA DE AULA DO PROGRAMA PARANÁ FALA INGLÊS. Revista X. 14, 5 (nov. 2019), 181–202. DOI:https://doi.org/10.5380/rvx.v14i5.68347.