Miranda, Y.C.C. de 2018. “PELO MUNDO”: A CONFIGURAÇÃO DE UMA POLÍTICA LINGUÍSTICA NO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL EM UM CURSO PARA CANDIDATOS AO PROGRAMA DE ESTUDANTES-CONVÊNIO DE GRADUAÇÃO (PEC-G). Revista X. 13, 1 (Oct. 2018), 116–140. DOI:https://doi.org/10.5380/rvx.v13i1.60422.