Perfil do autor

Lucas, Flávia Cristina Araújo, Universidade do Estado do Pará Departamento de Ciências Naturais, Brasil

  • v. 7, n. 1 (2018) - Artigos
    TEORIA CRÍTICA, ESTUDOS E ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. POSSIBILIDADE DO ENSINO E DAS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO A PARTIR DO PENSAMENTO DE MAX HORKHEIMER E JÜRGEN HABERMAS
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