Moraes Junior, Manoel Ribeiro de, e Flávia Cristina Araújo Lucas. “TEORIA CRÍTICA, ESTUDOS E ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. POSSIBILIDADE DO ENSINO E DAS CIÊNCIAS DA RELIGIÃO A PARTIR DO PENSAMENTO DE MAX HORKHEIMER E JÜRGEN HABERMAS”. Revista Relegens Thréskeia 7, no. 1 (outubro 24, 2018): 91–122. Acessado janeiro 5, 2026. https://revistas.ufpr.br/relegens/article/view/62313.