Rodrigues, Efigênia das Neves B., Elivaldo Serrão Custódio, e Eugénia da Luz Silva Foster. 2019. “O DESAFIO DE QUALIFICAR PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE: A REALIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ”. Revista Relegens Thréskeia 7 (2):116-35. https://doi.org/10.5380/rt.v7i2.62800.