Rodrigues, E. das N. B., Custódio, E. S., & Foster, E. da L. S. (2019). O DESAFIO DE QUALIFICAR PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE: A REALIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ. Revista Relegens Thréskeia, 7(2), 116–135. https://doi.org/10.5380/rt.v7i2.62800