Sombrio, G. de S. and Ulbricht, V.R. 2015. Tecnologias emergentes como possibilidades de inovação na educação. LATIN AMERICAN JOURNAL OF INNOVATION AND PRODUCTION ENGINEERING. 3, 4 (Oct. 2015), 63–74. DOI:https://doi.org/10.5380/relainep.v3i4.43603.