SOUZA DE MEDEIROS, Iderlândia; HIDALGO, Juliana Mesquita. HISTÓRIA DA RADIOATIVIDADE EM SALA DE AULA:: AVALIANDO IMPACTOS DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA BASEADA NO EPISÓDIO DAS GAROTAS DO RÁDIO . Revista Brasileira de Pesquisa em Ensino de Física, [S. l.], v. 1, p. 1–20, 2025. DOI: 10.5380/rbpefv1.101247. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/rbpef/article/view/101247. Acesso em: 4 jan. 2026.