Medeiros FP, Souza VLT de. A equipe gestora da escola em meio à pandemia: contribuições da Psicologia Histórico-cultural. Inter. Psicol. [Internet]. 26º de dezembro de 2024 [citado 4º de janeiro de 2026];28(2). Disponível em: https://revistas.ufpr.br/psicologia/article/view/85059