Campesan, Patrícia Contreras, e Nassim Chamel Elias. “Emergência De Intraverbal E Intraverbal Reverso após Ensino De discriminação Condicional Em crianças Com Autismo”. Interação em Psicologia 29, no. 1 (julho 3, 2025). Acessado janeiro 4, 2026. https://revistas.ufpr.br/psicologia/article/view/94704.