[1]
L. D. Mendonça, V. L. M. F. Capellini, e O. M. P. R. Rodrigues, “Contribuições das atividades de enriquecimento curricular no desempenho cognitivo e acadêmico de estudantes com altas habilidades/superdotação”, Inter. Psicol., vol. 27, nº 1, set. 2023.