Kafrouni, Roberta Mastrantonio, e Miriam Aparecida Graciano de Souza Pan. 2001. “A inclusão De Alunos Com Necessidades Educativas Especiais E Os Impasses Frente à capacitação Dos Profissionais Da educação básica: Um Estudo De Caso”. Interação Em Psicologia 5 (1). Curitiba, Paraná, Brasil. https://doi.org/10.5380/psi.v5i1.3316.