MEDEIROS, Fernanda Pereira; SOUZA, Vera Lucia Trevisan de. A equipe gestora da escola em meio à pandemia: contribuições da Psicologia Histórico-cultural. Interação em Psicologia, Curitiba, Paraná, Brasil, v. 28, n. 2, 2024. DOI: 10.5380/riep.v28i2.85059. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/psicologia/article/view/85059. Acesso em: 4 jan. 2026.