MARTINI, Mirella Lopez; DEL PRETTE, Zilda Aparecida Pereira. Atribuições de causalidade para o sucesso e o fracasso escolar dos seus alunos por professoras do ensino fundamental. Interação em Psicologia, Curitiba, Paraná, Brasil, v. 6, n. 2, 2002. DOI: 10.5380/psi.v6i2.3302. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/psicologia/article/view/3302. Acesso em: 4 jan. 2026.