JOLY, Maria Cristina Rodrigues Azevedo; DE BARROS, Débora Pereira; MARINI, Janete Aparecida da Silva. Dificuldades ortográficas na escrita no ensino fundamental. Interação em Psicologia, Curitiba, Paraná, Brasil, v. 13, n. 2, 2009. DOI: 10.5380/psi.v13i2.9799. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/psicologia/article/view/9799. Acesso em: 7 jan. 2026.