de Freitas, M. de F.R.L. e Schelini, P.W. 2018. Escala de identificação de dotação e talento: Construção de instrumento e validade de conteúdo. Interação em Psicologia. 22, 2 (ago. 2018). DOI:https://doi.org/10.5380/psi.v22i2.46959.