Tonelli, Juliana Reichert Assunção, et al. “A Formação De Professores E Professoras De Inglês E As Possíveis Implicações Para a Educação Linguística Com Crianças: Respostas E Propostas Em Meio às Demandas Da Contemporaneidade”. Revista Letras, vol. 110, nº 1, dezembro de 2024, p. 23-46, doi:10.5380/rel.v110i1.95498.