TONELLI, Juliana Reichert Assunção; PEREIRA, Ewerton Aurelio Santos; DAMACENO, Izadora Amador. A Formação de Professores e Professoras de Inglês e as Possíveis Implicações para a Educação Linguística com Crianças: Respostas e Propostas em meio às Demandas da Contemporaneidade. Revista Letras, [S. l.], v. 110, n. 1, p. 23–46, 2024. DOI: 10.5380/rel.v110i1.95498. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/letras/article/view/95498. Acesso em: 21 maio. 2026.