Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 9, n. 17/18 (2015) O CAQ na meta 20 do Plano Nacional de Educação: um novo regime jurídico para a realização do padrão de qualidade do ensino Resumo  PDF
Salomão Barros Ximenes
 
v. 12 (2018) n. 22 - A RAZÃO PEDAGÓGICA DAS ATIVIDADES DA DIRETORA DE CMEI DO MUNICÍPIO DE CURITIBA E A SUA RELAÇÃO COM A QUALIDADE DO ATENDIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Danieli D' Aguiar Cruzetta
 
v. 12 (2018) n. 7 - A QUALIDADE EDUCACIONAL EM TEMPOS DE IDEB NOS PLANOS DE EDUCAÇÃO E NA OPINIÃO DOS PROFESSORES Resumo  PDF
Edson Ferreira Alves, Lúcia Maria de Assis
 
v. 12 (2018) n. 3 - AS POLÍTICAS DE TESTAGEM E RESPONSABILIZAÇÃO E OS NOVOS MODOS DE GERÊNCIA DO TRABALHO EDUCATIVO Resumo  PDF
Abelardo Bento Araújo
 
v. 5, n. 9 (2011) Políticas de educação infantil no Brasil: ensaio sobre os desafios para a concretização de um direito Resumo  PDF
Bianca Cristina Corrêa
 
v. 11 (2017) TD 6 - Educação de tempo integral condições de qualidade e financiamento das escolas da rede municipal de ensino de Curitiba Resumo  PDF
Karin Cristina Santos
 
v. 11 (2017) TD 1 - O controle judicial da qualidade da oferta da educação infantil: um estudo das ações coletivas nos tribunais de justiça do Brasil (2005-2016) Resumo  PDF
Bárbara C H Taporosky
 
v. 8, n. 15 (2014) DEBATE PÚBLICO E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO Resumo  PDF
Abelardo Bento Araújo
 
v. 4, n. 8 (2010) A relação do MEC com os entes federados na implantação do PDE/Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação: Tensões e Tendência Resumo  PDF
Lucia Camini
 
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