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Título |
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| v. 7, n. 13 (2013) |
A REVITALIZAÇÃO DA POLÍTICA DE LIVRO DIDÁTICO NO BRASIL: REGULAR E AVALIAR PARA QUALIFICAR |
Resumo
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Fernando Garcez |
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| v. 10, n. 20 (2016) |
Caminhos teórico-metodológicos para pesquisas sobre Estado e educação: a política pública como “janela” e o uso de entrevista realista como procedimento metodológico |
Resumo
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Iana Gomes de Lima |
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| v. 2, n. 3 (2008) |
Educação Básica e Formação Docente em Cuba: Prós e Contras |
Resumo
PDF
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Rose Meri Trojan |
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| v. 1, n. 1 (2007) |
Políticas de formação de professores para a educação básica: a questão da formação do formador no Brasil e em Cuba |
PDF
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Joceli de Fátima Arruda Sousa |
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| v. 3, n. 5 (2009) |
Os impactos da política educacional paulista na prática docente e na organização do trabalho pedagógico nas escolas estaduais paulistas na perspectiva dos professores |
Resumo
PDF
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Luiz Carlos Novaes |
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| v. 8, n. 15 (2014) |
Pesquisa em Políticas Educacionais e Gestão da Educação Básica: produções discentes dos programas de pós-graduação em educação da região Sul (2000-2010) |
Resumo
PDF
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Nalu Farenzena, Caroline Cristiane Cardoso |
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| v. 8, n. 16 (2014): Leituras sobre a Conferência Nacional de Educação e o Plano Nacional de Educação |
Diversidade, educação e relações étnico-raciais na CONAE-PR |
Resumo
PDF
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Paulo Vinicius B da Silva, Rosa Amália Espejo Trigo, Lucimar Rosa Dias |
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| v. 8, n. 15 (2014) |
A política das políticas educacionais e seus atores |
Resumo
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Paulo Sena Martins |
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| v. 6, n. 12 (2012) |
Visiones Dominantes de la Política Educacional en la Transición Chilena hacia la Democracia (1990 - 2010) |
Resumo
PDF
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Sebastián Donoso Diaz, Moyra Castro-Paredes, Giselle Davis-Toledo |
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| v. 3, n. 5 (2009) |
O impacto da implantação do FUNDEF na educação infantil no município de Campo Grande/MS (1997 a 2000) |
Resumo
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Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Francielli de Souza Lourenço |
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| v. 3, n. 6 (2009) |
Avaliação educacional em larga escala: a opção pela democracia participativ |
Resumo
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Daianny Madalena Costa |
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| v. 3, n. 6 (2009) |
Avaliação de sistema e políticas educacionais: uma análise dos resultados do SAEB do Paraná |
Resumo
PDF
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Ednéia Consolin Poli |
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| v. 4, n. 8 (2010) |
Relações federativas e acesso educacion |
Resumo
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Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Regina Teresa Cestari de Oliveira |
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| v. 4, n. 7 (2010) |
Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (FIES): visão dos estudantes |
Resumo
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Zenaide dos Reis Borges Balsanulfo Oliveira, Beatrice Laura Carnielli |
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| v. 1, n. 2 (2007) |
Os Fios Condutores do PDE são antigos |
Resumo
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Luiz Araújo |
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| v. 1, n. 2 (2007) |
Fetiche e Resistência na Política Educacional no Paraná: Um estudo de caso sobre a gestão escolar e sua relação com a democratização do ensino |
Resumo
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Isabelle Fiorelli Silva |
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| v. 6, n. 11 (2012) |
A organização da escolaridade em ciclos no contexto do Ensino Fundamental de Nove Anos: reflexões e perspectivas |
Resumo
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Jefferson Mainardes, Silvana Stremel |
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| v. 1, n. 2 (2007) |
Políticas de Formação de Professores para Educação Básica: A Questão da Formação do Formador no Brasil e em Cuba |
PDF
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Joceli de Fátima Arruda Sousa |
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| v. 6, n. 11 (2012) |
Avanços e contradições da Política de Educação Profissional integrada no Paraná (2003-2010) |
Resumo
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Letícia de Luca Wollmann Saldanha, Rita de Cássia da Silva Oliveira |
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