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| v. 14 (2020) |
n. 32 - A AMEAÇA DA PRIVATIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O MIEIB COMO ESPAÇO DE RESISTÊNCIA PROPOSITIVA |
Resumo
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Cristiane dos Santos Farias, Maria José Ferreira Ruiz, Cassiana Magalhães |
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| v. 15 (2021) |
n. 05 - DESAFIOS NA OFERTA DE VAGAS EM CRECHES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO |
Resumo
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Luiz Carlos Gesqui, Andréia Gasparino Fernandes |
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| v. 10, n. 19 (2016) |
O direito à educação infantil: demandas judiciais por uma oferta adequada |
Resumo
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Michael A Rebell, Molly Hunter |
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| v. 15 (2021) |
n. 63 - A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NO MUNICÍPIO DE MUNDO NOVO – MS |
Resumo
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Larissa Wayhs Trein Montiel, Patrícia da Silva Carvalho, Roseli Maria Rosa de Almeida |
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| v. 15 (2021) |
n. 43 - A IDENTIDADE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: ANÁLISE A PARTIR DO PROINFÂNCIA |
Resumo
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Patrícia Maria Uchôa Simões, Marcela Pires Barbosa, Mariana Uchôa Simões Barbosa, Juceli Bengert Lima, Elaine Florencio Suane dos Santos |
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| v. 13 (2019) |
n. 3 - AS ORGANIZAÇÕES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO: O CASO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO DISTRITO FEDERAL. |
Resumo
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Roger Pena de Lima, Remi Castioni |
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| v. 17 (2023) |
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAÇÃO, RECONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DOCENTE |
Resumo
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Valdete Côco, André da Silva Mello |
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| v. 16 (2022) |
VALORIZAÇÃO DOS/AS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A GARANTIA DE DIREITOS DAS CRIANÇAS: UMA ANÁLISE DO MUNICÍPIO DE PETRÓPOLIS - RJ EM 2019 |
Resumo
PDF
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Etiane Fatima Theodoroski |
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| v. 16 (2022) |
POLÍTICA DO IMPREVISÍVEL: A INTERSETORIALIDADE NA IMPLEMENTAÇÃO DE AÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL DURANTE A PANDEMIA |
Resumo
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Edson Cordeiro dos Santos, Eline Moreira Ferreira de Oliveira, Stephani Oliveira Coelho |
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| v. 16 (2022) |
A IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA CRECHE ESCOLA EM ARARAQUARA/SP: ENTRE LIMITES E POSSIBILIDADES |
Resumo
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Nayane Moreno Perea, Géssica Priscila Ramos |
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| v. 10, n. 19 (2016) |
DA AVALIAÇÃO DE UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL À AVALIAÇÃO DE UMA POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA |
Resumo
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Angela Scalabrin Coutinho, Juliana Schumacker Lessa |
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| v. 5, n. 9 (2011) |
Políticas de educação infantil no Brasil: ensaio sobre os desafios para a concretização de um direito |
Resumo
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Bianca Cristina Corrêa |
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| v. 15 (2021) |
n. 16 - GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES ATUAIS DE PARTICIPAÇÃO A PARTIR DA EXISTÊNCIA DE ÓRGÃOS COLEGIADOS |
Resumo
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Danieli D' Aguiar Cruzetta, Marcus Quintanilha da Silva |
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| v. 15 (2021) |
n. 45 - JUDICIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: TRAJETÓRIAS E EFEITOS EM UM CASO PIONEIRO |
Resumo
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Heloisa Coli, Salomão Barros Ximenes |
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| v. 15 (2021) |
n. 54 - A MANUTENÇÃO DA CISÃO HISTÓRICA ENTRE “CRECHE” E “PRÉ-ESCOLA” E AS IMPLICAÇÕES PARA A DECLARAÇÃO E EFETIVAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Resumo
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Vanessa Campos de Lara Jakimiu |
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| v. 12 (2018) |
n. 22 - A RAZÃO PEDAGÓGICA DAS ATIVIDADES DA DIRETORA DE CMEI DO MUNICÍPIO DE CURITIBA E A SUA RELAÇÃO COM A QUALIDADE DO ATENDIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Resumo
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Danieli D' Aguiar Cruzetta |
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| v. 15 (2021) |
n. 58 - POLÍTICA NACIONAL PARA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA NO BRASIL E NA ARGENTINA: inventário dos aspectos normativos e práticos |
Resumo
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Andréia Vicência Vitor Alves, Magda C. Sarat Oliveira, Mónica Fernández Pais |
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| v. 13 (2019) |
n.7 - A PRODUÇÃO ACADÊMICA EM POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL (2000-2010) |
Resumo
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Maria Aparecida Guedes Monção, Syomara Assuite Trindade |
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| v. 3, n. 5 (2009) |
O impacto da implantação do FUNDEF na educação infantil no município de Campo Grande/MS (1997 a 2000) |
Resumo
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Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Francielli de Souza Lourenço |
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| v. 15 (2021) |
n. 17 - A POLÍTICA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A INCIDÊNCIA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS |
Resumo
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Maria Carmem Bezerra Lima, Carmen Lúcia de Sousa Lima, Isabel Cristina da Silva Fontineles |
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