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S
Santos, Everton Rodrigo, Universidade Feevale (Brasil)
Santos, Fabiana Rodrigues dos, Universidade Federal da Grande Dourados (Brasil)
Santos, Graziella Souza dos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)
Santos, Inalda Maria dos, Universidade Federal de Alagoas
Santos, Jean Mac Cole Tavares, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) (Brasil)
Santos, Karin Cristina, Universidade Federal do Paraná
Santos, Liliane Claudice dos, Universidade Federal de Alagoas (Brasil)
Santos, Marcos Rogério dos, Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil)
Santos, Maria Rosimary Soares dos, Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil)
Santos, Rodrigo Severiano dos, Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), Recife, Pernambuco (Brasil)
Santos, Saulo Monteiro dos, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Santos, Vinícius André da Silva, Universidade Federal de Alagoas (Brasil)
Santos, Yego Viana Amorim de, Universidade Federal de Pernambuco (Brasil)
Santos Cornelo, Camila, Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO)
Sarturi, Rosane Carneiro, Universidade Federal de Santa Maria (Brasil)
Saturnino, Marco Antonio de Jesus, Universidade Federal do Vale do São Francisco (Brasil)
Scaff, Elisangela Alves da Silva, Universidade Federal da Grande Dourados (Brasil)
Scherer, Regina Maria Duarte, Prefeitura Municipal de Porto Alegre/Secretaria Municipal de Educação (Brasil)
Schlickmann Ribeiro, Camila, Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE), Joinville, Santa Catarina (Brasil)
Schmidt, Leonete Luzia, UNISUL
Schneckenberg, Marisa, Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO) (Brasil)
Schneckenberg, Marisa
Schneider, Gabriela, Universidade Federal do Paraná (Brasil)
Schneider, Gabriela, Universidade Federal do Paraná
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Publicado pelo Núcleo de Políticas Educacionais (NuPE) e pela linha de pesquisa em Políticas Educacionais do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFPR), da Universidade Federal do Paraná (UFPR).
Published by Educational Policies Research Centre (NuPE) and by Educational Policy Research Group at Graduate Program in Education (PPGE / UFPR), Federal University of Paraná (UFPR), Brazil.
Publicado por el Núcleo de Política Educativa (NuPE) y por la línea de investigación en Políticas Educativas del Programa de Posgrado en Educación (PPGE / UFPR), de la Universidad Federal de Paraná (UFPR).
E-mail: jpe@ufpr.br
