Perfil do autor

Melo, Lúcia de Fátima, UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE, Brasil

  • v. 13 (2019) - Artigos
    n. 29 - A NOVA LEI DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO ACRE E A MUDANÇA NO PERFIL DE DIRETOR ESCOLAR
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